一、确保完成国家义务教育优质均衡发展县创建任务。

创建国家学前教育普及普惠县作为我局2023年工作的重中之重。按照我县2023年创建全国义务教育优质均衡发展县工作要求，坚持问题导向，关注薄弱短板问题整改落实，进一步细化、分解相关问题指标。

1.对接省厅确定我县创建国家义务教育优质均衡发展县省级评估初定2023年2月底或3月初进行。2月份初完成国家义务教育优质均衡发展县省级申报。

2.2月份开展国家义务教育优质均衡发展县创建县级督查指导，扎实推进重点问题整改，对接相关科室不折不扣落实义务教育学校音美教室改造计划；审核义务教育学校创建国家义务教育优质均衡发展县佐证台账；完成国家义务教育优质均衡发展县省级评估佐证台账审核、整理、汇总、成册，迎接国家义务教育优质均衡发展县创建市级评估指导。

3.认真做好校园环境文化打造和学校内涵发展提升两篇文章，全力形成县、校两级合力推进创建工作的良好局面，为顺利通过全国义务教育优质均衡发展县省级督导评估目标奠定扎实基础。

二、进一步落实和强化政府履行教育工作职责。

充分发挥县教育督导委员会督政作用，定期召开县教育督导委员会工作例会。有效开展县政府组成部门和乡镇政府履行教育职责工作评价专项督导,督促政府有关部门和乡镇政府切实履行好教育职责，切实提高教育政策落实水平。

三、深入推进现代化星级学校创建工作。

有效落实《浙江省现代化学校评估细则》内涵要求，确保现代化理念根植于学校、融入常规管理和教育教学工作之中，进一步提升县域中小学、幼儿园现代化发展水平。做好海星中学、洋山学校、嵊山小学、枸杞幼儿园创建省、市现代化学校指导工作，多方协调落实洋山镇成校创建省现代化学校各项举措，确保实现省现代化学校零的突破。

四、有效落实督学职能，进一步促进教育工作提质扩量 。一是要进一步完善和深化学校发展性评价工作、年度办学水平考核工作、现代化星级学校创建工作，从而进一步推进落实学校内部管理机制改革与创新，不断促进学校办学内涵提升。二是要有效开展教育工作专项视导和调研工作，切实做好督导、指导和帮扶工作。坚持以落实“立德树人”根本任务为核心，将重点开展“五育并举”相关工作落实情况专项督导。2023年重点做好菜园二小教育专项视导。三是扎实推进责任区督学挂牌督导工作，认真落实责任区督学月主题督查各项要求，切实发挥责任区督学的工作主动性和积极性。

五、高质量完成省、市各项教育工作考核、督查、监测任务。

一是省教育业绩考核工作，二是市对县区政府教育目标任务考核工作，三是省、市各项专项工作督查任务，四是人民群众教育工作满意度调查工作，五是现代化发展水平监测工作，六是县域基础教育生态环境监测工作。做到各项考核、督查、监测任务与县教育局重点工作有机整合，并深入细化于日常工作之中，力求取得新成效、新突破。