为进一步拓展教师培养渠道，创设多样化的教师培养载体， 有效利用省跨区域教共体等平台，构建教师异地培养机制，促使 一批年轻教师专业快速成长，经研究，决定组织实施中小学教师 异地跟岗培养工作。具体方案如下：

一、实施范围及对象

实施范围为我县义务教育学校、嵊泗中学。其中小学参与跟 岗培养的教师年龄不超过 40 周岁，初高中教师年龄不超过 45 周 岁，主要以考试学科为主。

二、跟岗培养学校

义务教育学校主要以省“山海协作”跨区域教共体援助学校 为跟岗培养学校，嵊泗中学以杭州学军中学为跟岗培养学校。未 纳入省“山海协作”跨区域教共体的学校原则上选择所在教育集 团跨区域教共体援助学校作为跟岗培养学校。

三、组织实施

每学年初由教育局人事科下达跟岗培养计划。各学校根据局 计划上报跟岗培养的教师以及学科，经教育局人事科批准后实 施。原则上每所学校每学年至少选派 1 名教师参加异地跟岗培养。每次跟岗培养期限原则上不少于三个月，各学校可以根据实 际需要适当延长跟岗培养时间，最长不超过一学年。有关跟岗培 养具体事宜由各学校自行负责与援助方学校对接。

四、福利待遇

( 一 )参加跟岗培养的教师享受在职教师脱产进修待遇，其 工资、月考核奖、岗位聘任、福利待遇等不变。在完成相应的跟 岗学习任务的前提下，学期绩效考核直接认定为合格。

(二)参加跟岗培养的教师每个月一次探亲假，探亲时间原 则上应安排在周末。

( 三 ) 参加跟岗培养时间达到三个月的教师按 12 学分折合 计入当年度专业培训学分。

五、经费保障

跟岗教师参加跟岗培养期间产生的培训费、住宿费、交通费 由派出学校负责，教育局予以适当补助。

六、跟岗要求

参加跟岗培养的教师在跟岗期间，必须服从所在学校安排， 遵守所在学校规章制度，虚心向指导教师请教学习，做到勤听课、 勤请教、勤反思、勤记录。教师在跟岗期间需完成以下任务：每 星期至少提交一份教学设计由指导教师审核；每星期至少进班级 上 1 节课；每天至少听课 1 节；参加所在学校学科教研活动；参 加指导教师名师工作室活动；完成指导教师布置的其他相关工作。跟岗培养教师在结束返校后每人必须撰写一篇跟岗学习心得 体会，上一堂汇报展示课，在学科教研活动中作一次专题汇报。

七、工作要求

( 一 )各学校应高度重视教师异地跟岗培养工作，要把跟岗 培养作为骨干教师培养、加强学科建设的重要举措和主要途径。 学校要根据学校教师学科结构作好规划，精心选拔合理安排一批 师德优良有进取心的年轻教师参加跟岗培养。学校要加强教师跟 岗培养过程管理，关心关爱跟岗教师在跟岗学习期间工作生活， 为教师跟岗培养创造良好条件。学校要妥善安排跟岗期间教师代 课，确保教学工作正常稳定。

( 二 ) 幼儿园教师外出跟岗培养工作参照本方案执行。