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  • 发布机构:

    县教育局

  • 组配分类:

    重大民生信息

  • 公开方式:

    主动公开

关于印发《嵊泗县中小学幼儿园责任区督学年度工作考核办法(试行)》的通知

发布时间:2024-11-15 16:06

信息来源:县教育局

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各责任督学:

为适应教育改革发展和教育督导新形势的需要,建设一支数量足够、结构合理、素质较高的专业化教育督导队伍,更好地发挥督学监督、指导、帮助、服务作用,充分调动责任区督学的工作积极性,提高督导能力和水平,根据《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《浙江省教育督导条例》等文件精神,制定本办法。

一、考核对象

嵊泗县中小学幼儿园责任区督学。

二、考核内容

(一)责任督学八项经常性督导内容

1.校务管理和制度执行情况。

2.招生、收费、择校情况。

3.课程开设和课堂教学情况。

4.学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

5.教师师德和专业发展情况。

6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

7.食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。

8.校风、教风、学风建设情况。

(二)嵊泗县学校责任区督学工作规范

1.计划。学年初须制订好年度工作计划(1月底前完成)。

2.总结。学年末须完成年度工作总结(12月31日前完成)。

3.考核。按要求做好年度工作考核,完成考核自评(7月15日前完成)。

4.下校督导。每次下校督导,须事先制订督导计划(包括督导学校、督导形式、督导日期、督导主题);督导结束后须填写好督导情况记录。

5.问题整改。督导过程中发现问题并认为学校必须整改的,应按照“督学提出整改建议——督导室提出整改意见——学校落实整改情况——督学整改落实回访——督导室最终审定意见”五步流程进行,完成整改报告书中相关内容填写和各项程序落实。

6.督导规范。每月主题督导,应及时向学校做好反馈工作。

7.信息发布。及时做好相关督导工作信息发布。

8.注重学习。及时学习上级教育督导政策法规,不断提高政策水平和督学能力,完成案例撰写和信息报道任务。

三、考核实施

(一)考核原则

1.自评与他评相结合的原则;

2.平时考核与年度考核相结合的原则;

3.注重实际效果的原则。

(二)考核组织

责任督学的考核工作由县教育局督导室负责组织实施。每学年进行一次考核,考核时间一般在每年的7-8月份进行。

(三)考核等第

根据《嵊泗县中小学幼儿园责任区督学学年工作考核细则》(具体详见附件),对每位责任区督学予以考核赋分,考核采用百分制,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级,优秀人数比例原则上控制在40%左右,60分以下为不合格。

(四)学校或幼儿园有下列情形之一,责任区督学年度考核不能评为优秀

1.有学生作业负担过重、法定休息日上课、节假日补课、没有开足开齐国家规定的课程、违规收费、体罚或变相体罚学生等严重违背办学行为规定的现象,在社会上造成较大负面影响;

2.在职教师违规从事有偿家教的现象;

3.群众来信、来访未得到及时、妥善处理,造成不良影响的;

4.出现重大安全责任事故的。

(五)结果运用

建立责任区督学年度工作津贴制度。根据年度考核结果按优秀、合格两个等级在提交局党委会研究后发放相应的工作津贴,考核不合格者不发放工作津贴。

四、其它

本办法自2024学年起试行,解释权属嵊泗县人民政府教育督导委员会办公室。

附件:嵊泗县中小学幼儿园责任区督学工作考核细则

                                                                                                                                                                    嵊泗县人民政府教育督导委员会办公室

                                                                                                                                                                                  2024年9月29日



附件:

嵊泗县中小学幼儿园责任区督学工作考核细则

 

序号

考核内容

分值

自评分

考核分

常规工作

根据督导总体工作安排,制订学年工作计划

5



完成学年责任督学工作总结,突出亮点

5



积极参加责任督学工作例会。每缺1次扣2分

4



认真完成责任督学相关培训学习内容

4



至少撰写1个主题督导工作信息并上挂教育网

4



督导工作

开展一月一次主题督导,要求明确,督导过程符合程序。每次2分

20



至少向责任区学校分别下发一条书面督导整改函,及时跟踪并督促整改。每缺少一所学校扣5分

10



每年至少确定1项责任区督学重点工作,督促整改并做好回访工作

10



做好学校自主发展性工作指标实施过程跟踪;参与学校发展性评估工作自评。每项5分

10



平台管理

及时上传并完成各级督学督导管理平台有关内容

15



责任督学督导手册记录完整

4



督导成效

年初确定的督查重点工作推进有成效可验证

5



至少撰写1份督学案例

4



总  分

100