一、高质量通过国家义务教育优质均衡发展县教育部实地核查

1.认真落实省级评估问题整改工作

高度重视省级实地评估反馈的问题清单，结合2023年义务教育优质均衡发展县国家评估认定实地核查省级反馈会精神，将及时召开工作推进会议部署整改工作，明确整改目标，并成立专项督查组深入学校进行重点指导和督导，确保相关问题全部整改到位。重点将聚焦创建任务，牢牢把握“重硬件更重软件、重指标合格更重群众满意度、重数量更重质量”三条工作原则，真正落实“宣传认识再提高，规范办学再落实，五育并举再重视，文化建设再深入，材料梳理再精准”创建工作目标要求，确保创出嵊泗佳绩。

2.把创建工作重心落实到提升办学质量上来

充分认识提升办学质量和水平是实现义务教育优质发展的前提，是满足和实现人民群众对美好教育期盼的根本途径，是地方教育发展和学校自身发展的根本象征。一是要推动全域现代化学校创建。引导学校对标省现代化学校评估指标体系，树立科学的办学理念和办学目标，强化办学章程、办学规划、文化建设、课程建设。二是认真贯彻党的教育方针。始终将实现教育立德树人根本任务，学生自由全面发展作为办学的最高目标，注重学生综合素质培养，充分重视劳动教育、体艺教育、心理健康、创新和综合实践教育。三是努力丰富办学内涵。深化课程改革、评价改革为核心的教育教学改革，强化学校特色和品牌创建，创新教的方式和学的方式，健全学校教育质量评价和监控体系，切实提升办学质量水平。

3.高质量做好各项迎评工作

一是着力提升义务教育段校长“格局变高、理念变新、内涵变实、环境变美、成效变强”的内涵办学要求和讲好“学校故事”能力。二是进一步完善县、校两级创建工作台账。根据2023年义务教育优质均衡发展县国家评估认定实地核查省级反馈会和创建指标修订精神，进一步完善县、校两级创建工作台账，进一步突出教育质量指标佐证材料质量，确保顺利通过教育部网评和实地核查。

二、积极推进学前教育各项工作顺利开展

1.启动新一轮幼儿园规范办园督导评估工作

根据第二轮幼儿园规范办园督导评估工作要求，及时制定我县第二轮幼儿园规范办园督导评估方案，以《幼儿园工作规程》为基本依据，重点围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行督导评估，进一步促进县域内各幼儿园规范办园水平和幼儿一日生活保教质量。

2.扎实推进洋山幼儿园一级升等工作

为提高我县学前教育优质园水平，2024年将重点做好帮扶洋山幼儿园创建省一级幼儿园工作。力求在园所文化建设、幼儿一日生活保教质量提升、园本课程进一步完善、师资队伍优化上有新的突破。将重点做好各项创建指导工作，确保创建圆满成功。

三、全域推进省市现代化学校创建工作

积极引导学校对标省现代化学校评估指标体系，树立科学的办学理念和办学目标，强化办学章程、办学规划、文化建设、课程建设。有效落实《浙江省现代化学校评估细则》内涵要求，全面实施《嵊泗县现代化星级学校督导评估办法》，确保现代化理念根植于学校、融入常规管理和教育教学工作之中，通过创建进一步提升县域中小学、幼儿园现代化发展水平。今年将重点做好海星中学、洋山学校、枸杞幼儿园等学校创建省市现代化学校指导工作。

四、有效落实督政、督学职能，进一步促进教育高质量发展

以考核为抓手，压实政府落实教育发展的各项责任，重点落实2024年度县政府组成部门和乡镇政府履行教育职责各项任务。进一步完善和深化2024学年学校发展性评价工作、年度办学水平考核工作、现代化星级学校创建工作，从而进一步推进落实学校内部管理机制改革与创新，不断促进学校办学内涵提升。扎实推进责任区督学挂牌督导工作，认真落实责任区督学月主题督查各项要求，切实发挥责任区督学的工作主动性和积极性。

五、高质量完成省市各项教育工作考核、督导、监测任务

一是省教育业绩考核工作，二是市对县区政府教育目标任务考核工作，三是省、市各项专项工作督查任务，四是现代化发展水平监测工作，五是县域基础教育生态环境监测工作，六是教育公众满意度调查工作。力争做到各项考核、督查、监测工作与县教育局重点工作有机整合，并深入细化于日常工作之中，力求取得新成效、新突破。

嵊泗县教育局

2024年1月