近年来，嵊泗县深入贯彻落实省、市教育数字化改革部署，扎实推进“人工智能+教育”融合发展，建成投用7类AI教育应用项目，实现中小学、幼儿园全学段重点场景全覆盖，AI作文批改减轻教师基础性批改工作量40%-50%，构建起分学段综合素质评价体系，有效破解海岛教育资源不均衡难题。

一是聚焦项目赋能，夯实智教发展基础。坚持“实用、实效、普惠”原则，精准布局AI教育应用项目，建成投用学业综合评价、智慧课堂、同步课堂等7类应用场景，实现中学段智慧课堂、小学段同步课堂全覆盖，幼儿园智慧手环等重点教育场景全面覆盖。立足海岛教育实际，通过AI技术打通教学全闭环、补齐心理健康教育等短板，推动优质教育资源向偏远外岛延伸，惠及每一位海岛学子。

二是深化评价改革，构建科学育人体系。坚决破除“唯分数论”导向，出台中小学综合素质评价改革实施方案，确立“AI赋能过程性评价、五育并举可视化”工作方向，构建小学“5+2+N”、初中“4+2+N”分学段评价模式，突出海洋文化特色与学校办学个性。建成投用“爱心小叮当”AI心理系统，通过在校园公共区域部署AI感知设备，建立学生情绪识别与预警机制，实现心理健康问题早发现、早干预，变被动应对为主动关怀，有效补齐海岛学校心理健康教育与评价短板。

三是强化保障引领，推动工作提质扩面。聚焦平台建设、师资培育、场景拓展三大关键，启动全县统一的学生综合素质评价系统建设，推动其与现有各类AI教育应用系统数据互通、资源整合。并组建专项工作小组，开展分层分类培训，培育示范班级和样板学校，以点带面提升教师数字素养和AI工具应用能力。科学谋划2026年AI教育新建项目，持续拓展应用场景，充分释放数智赋能效能，为海岛教育高质量发展提供坚实支撑。